理教育部103年度「國際家庭日-多元文化學習型家庭甄選及表揚活動」實施計畫
旨揭活動倡導「國際家庭日」議題,表揚多元文化學習型
家庭,鼓勵家庭成員實踐家庭活動並落實性別平等議題,
參與社會志願服務工作,發揮服務學習熱忱,共享學習的
樂趣。
一、受推薦對象:
(一)學校類別:分為大專校院、高中職、國中、國小學生4組。
(二)家庭類型:分為新移民家庭、原住民家庭、一般家庭三類。
(三)本縣薦送組別及對象
組 別 對 象
國小組 全國公、私立國小及國小補校學生之家庭
國中組 全國公、私立國中、國中補校、高中附設國中部、完全中學國中部學生之家庭
高中職組 全國公、私立高中職日夜間部與進修學校學生、完全中學高中部學生及五專前三年學生之家庭
二、具體事蹟:
(一)具體事蹟要件:
每天執行關三機(含電視機、手機、電腦)至少30分鐘,並運用關三機時間,家人共同實踐學習型家庭活動,以增進家人互動,共享家庭學習樂趣;此外,還需符合以下要件:
1.活動能增進家人關係、促進家庭和諧。
2.學習型家庭活動方式:舉凡能透過家人共同活動,達到家人共學目標的活動,例
如,家庭會議、家庭聯誼、讀書會、家庭遊戲、家務共做、參觀活動(古蹟、休
閒)、社區聯誼、公益活動等。
3.落實家庭中的性別平等:如家人共同參與家庭決策、共同參與家務工作等。
4.具體事蹟提列時間:受薦家庭在102年1月1日至103年5月15日(約1年半)之具體事蹟。
家庭,鼓勵家庭成員實踐家庭活動並落實性別平等議題,
參與社會志願服務工作,發揮服務學習熱忱,共享學習的
樂趣。
一、受推薦對象:
(一)學校類別:分為大專校院、高中職、國中、國小學生4組。
(二)家庭類型:分為新移民家庭、原住民家庭、一般家庭三類。
(三)本縣薦送組別及對象
組 別 對 象
國小組 全國公、私立國小及國小補校學生之家庭
國中組 全國公、私立國中、國中補校、高中附設國中部、完全中學國中部學生之家庭
高中職組 全國公、私立高中職日夜間部與進修學校學生、完全中學高中部學生及五專前三年學生之家庭
二、具體事蹟:
(一)具體事蹟要件:
每天執行關三機(含電視機、手機、電腦)至少30分鐘,並運用關三機時間,家人共同實踐學習型家庭活動,以增進家人互動,共享家庭學習樂趣;此外,還需符合以下要件:
1.活動能增進家人關係、促進家庭和諧。
2.學習型家庭活動方式:舉凡能透過家人共同活動,達到家人共學目標的活動,例
如,家庭會議、家庭聯誼、讀書會、家庭遊戲、家務共做、參觀活動(古蹟、休
閒)、社區聯誼、公益活動等。
3.落實家庭中的性別平等:如家人共同參與家庭決策、共同參與家務工作等。
4.具體事蹟提列時間:受薦家庭在102年1月1日至103年5月15日(約1年半)之具體事蹟。
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